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    云南成考網(wǎng)> 成考試題題庫(kù)列表頁(yè)> 辨析題：按照馬斯洛的需要層次理論，安全需要相對(duì)滿(mǎn)足后即出現(xiàn)尊重的需要。

    2025年專(zhuān)升本教育理論模擬試卷四

    卷面總分：150分     試卷年份：2025    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    辨析題：

    按照馬斯洛的需要層次理論，安全需要相對(duì)滿(mǎn)足后即出現(xiàn)尊重的需要。

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    一個(gè)國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其教育目的，從組織系統(tǒng)上建立起來(lái)的一切教育設(shè)施和有關(guān)規(guī)章制度稱(chēng)為（）

    • A、國(guó)民教育制度
    • B、學(xué)校教育制度
    • C、教育領(lǐng)導(dǎo)制度
    • D、教育管理制度

    教師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)使用紅筆容易引起學(xué)生的（）

    • A、隨意后注意
    • B、注意穩(wěn)定性
    • C、有意注意
    • D、無(wú)意注意

    在教育史上，存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機(jī)會(huì)和權(quán)利的現(xiàn)象。這說(shuō)明學(xué)制具有（）

    • A、永恒性
    • B、繼承性
    • C、階級(jí)性
    • D、相對(duì)獨(dú)立性

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